让孩子练一手好字，是每个家长的愿望。
今年9月开学以后，全国中小学将全面开设书法课。教育部审定通过的教材中，西泠印社编订的中小学书法教材非常受欢迎，全国已经有23个省选用了该版本，浙江省大部分学校都用这个。日前，西泠印社、杭州市教育局、都市快报联合主办的第二届“发现未来艺术家”主题活动举行了书法专场讲座，西泠印社出版社社长、总编江吟老师给现场的家长和孩子详细聊了聊“怎样学好书法”。
同时，全国各地的中小学也普遍开始采用专业的书法桌建设书法教室，为学生们学习书法营造一个充满书香气息的氛围。专业的书法教室相对于普通的教室在器材配备上更专业，引进的是新型的带投影临摹功能的书法桌，而且采用了科学、高效的教学方法，学生学习起来更轻松，进步更快，有效克服了传统书法学习耗时长，见效慢的缺点，学习效率成倍提高。
什么时候开始练？
不同年龄段有不同优势
很多家长觉得练书法越早越好，甚至从幼儿园时期就开始培养孩子练毛笔字。江吟老师认为，不一定如此。早一点进行书法学习，对培养孩子的书法兴趣很重要。不过，各个年龄段参与学书法有各个年龄段的优势，江吟说，教育部提倡小学三年级开始学书法还是有一定道理的。
花多少时间练？
每天二三十分钟就行
“人人都能写一手好字。”江吟老师说，“不像很多艺术门类，天分很重要。书法学习勤练最重要。”那么该怎么去练呢？江吟老师说，“练好书法，很关键的就是握笔的控制，要让笔握在手里听话，达到‘心手合一’，这大概需要500到1000小时的练习。”不过，这些时间不靠“搞突击”完成，一段时间每天练8小时以上，一段时间又不练了，这样不适合练书法，“每天练习不要太长，二三十分钟就可以了，重要的是坚持天天练。”
如何找到好老师？
字帖是最好的老师
讲座现场有家长问，怎么给孩子找一个好的书法老师？江吟老师说，“字帖是最好的老师。”学书法要对着字帖练习，不一定需要老师在旁边给太多指点。老师更多的是作为一个榜样督促孩子，让他们自觉练字，更有学书法的动力。江吟老师特别提醒小朋友，临摹字帖要从正体字学起，“所谓正体字，可以是楷书，也可以是隶书、魏碑等”，如果正体字都写不好，那么行书、草书等就很难写好，练正体字是学书法绕不过的基础训练。
越写越难看怎么办？
提高书法审美能力很重要
随着年龄增大，有些孩子的字反而越写越难看。对此，江吟老师说，进入高年级后，学生的课业任务越来越重，写作业时为了完成任务，追求速度，往往顾不上字写得好坏了，握笔控制也走了样。
还有一种情况。有的孩子觉得自己越写越难看，是因为审美能力提高了，技巧却没跟上，就是我们所说的“眼高手低”。所以说，练书法审美能力提高也很重要，要对字的好坏有准确的判断，不然的话，朝相反的方向努力，可能越练越难看。如何提高审美能力？江吟老师说：“需要多看看字帖。”
吴老师
